提高物理考分，一定要有耐力和打持久战的准备07-17-原创

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班级里有一些同学很讨厌物理的学习，原因有很多，其中有个关键的原因，就是物理抽象难学，考分低。

无可否认，物理这一科的难度不小，物理知识体系庞大，各个知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。这样的学科特点，短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

我们来举个例子。你的高一力学学得很不好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识，都会在这一块儿的考题中出现。

从我的教学经历来看，的确有不少同学，在高二上学期学物理遇到了障碍；学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可物理成绩还是会往下滑，其中的一些原因就在这里。

如果是因为这些原因，导致物理学习成绩下滑，笔者在此给你几点建议：

●做完练习，同学们要抱着刨根问底的心态，去分析答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是自己做对的题，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和精力进行合理安排。

古人云，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，把时间安排好，养成好的习惯。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。笔者发现很多学生都喜欢制定计划，可在课下不去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响学习士气，起到负作用。

●给孩子参加课外补课班或找在职教师把漏洞补补。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

联系老师补课，要找有教学经验的，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补起来才能有效果。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

本文系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）。文章谢绝任何网站转载，敬请谅解。文章作者：冯彪

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