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升入高二,物理怎么一下子变得难理解了呢?07-15(首发)

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有很多高中生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理却一落千丈,很多学生摸不着头脑。

怎么会是这样的呢?下面我们来探究下具体原因和应对策略。

高中生

(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场等模块内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,对学生综合分析能力提出更高的要求。

(2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来,很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉大家,高一物理教学进度的确太慢,(即便你不认可),分科之后,理科班物理有了高考备考压力,教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白,但我还是要提醒下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)一些学生高一结束后的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。

如何去适应高二物理的教学,把自己成绩提起来?我建议:

●课下学习一定要有计划,多给自己列任务时间表。

制定计划能改善学习效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又去吃个苹果,这样能学好吗?一个晚上下来,连一个小时的作业都做不完。定个计划吧,把自己时间安排好。

一个好的计划,能学习很有针对性,把时间利用的更好。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不坚持执行,那也只能说是纸上谈兵。

●记录作业和考试中的错题,并科学利用错题本。

如果你经常看一些学习方法、学习技巧的文章,或者经常在物理网收看视频,你一定听过说高考的状元们对错题本方法的推荐。连成绩这么好的状元们都记物理错题,重视错题本,我们这些普通高中生(本身犯的错误就比人家多多了)就更应加倍重视了。

也许你的错题本早不知道到哪里去了,这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块,编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想,借鉴他人的错题来提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

●时间就犹如海绵里的水,同学们要有意识的去挤,这些时间积累起来也不少,要科学利用。

在读高中时我有个习惯,每天放学回家的路上想一想我今天学了什么?跟前些天学的知识有何联系?我觉得很多物理成绩优秀的学生也有类似的习惯;当然了,他的习惯可能不是在回家路上,可能是睡觉前,或者刷牙时……说这个例子是什么意思呢?大家要把这些看似不起眼的时间利用起来,你想啊,每天你都比其他的同学多学半个小时,高中三年下来,那是多少时间啊。

稳定的把自己的物理成绩提起来,不能指望灵丹妙药,同学们不能纸上谈兵,要把好的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,否则就没有任何意义。

作者:李明超;文章系笔者原创,投稿物理网(http://gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,请谅解。

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