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学习任务的制定一定要科学合理07-15审核【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经授权严禁复制、转载。 高三复习时间是从九月到六月初,转眼就过去了。这一年的教学压力很大,学校课堂上的复习节奏也很快,同学们要做大量的练习,还要应对学校和区里组织的各种各样的考试。 想取得学业上的不断进步,高考生就一定要提高学习效率,制定科学的学习规划与安排就显得很关键。 第一,学习计划要机动灵活,要有执行性。定计划不能盲目,不能好高骛远,在制定计划前,同学们要冷静先做分析。如果今天课堂老师已经布置很多作业,就别安排其他任务了;安排了也很难完成,还会影响学习士气。 第二,学习计划一定要明确、详细。有的同学的计划太粗糙,类似于“今天晚上看半个小时的课本”,这样的学习计划太模糊了,有没有其实根本就没有什么区别,执行起来也没有什么效果。 第三,学习计划要有针对性,哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定计划,展开复习。笔者提醒同学们,如果你觉得自己力学内容学得还不错了,那么你就要把自己学习计划的内容放到磁场或其他章节上来。 最后一点,也是最为重要的一点,自己定好的计划,课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来给自己放松,否则,学习计划还有什么意义? 除了给自己制定计划外,在这整整一年的高考复习中,物理网编辑还提醒同学们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。 孔子说过,“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句古话强调了学习过程中思考的重要性,要想学好物理,就必须重视独立思考过程。在高中,物理知识抽象且相互交织,扎实掌握一个概念其实都有一定难度,比如,力、运动、功、能量这几个简单的概念就能渗入到力学,静电场,磁场,电磁感应,甚至是原子物理学。要想把课堂讲过的知识灵活掌握住,需要大家在课下不断思考,搞明白知识点之间的联系与区别,把物理知识在脑中“织成一张网”。 为了便于大家课下的物理复习,高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点,比如,“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”,“光的波粒二象性的典型实验汇总”,“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”,……等,笔者在此推荐大家去查看,对你物理的学习一定有很大的促进作用。 区别于初中,咱们高中阶段物理教学进度非常快,知识体系连贯且很有节奏性。如果你不注意,很容易落下来,因此在课堂上听课的时候我们不能放松。不少学生觉得物理难学,我觉得“根源”是在课堂上开了小差。 如果你有一些物理内容学得不是特别扎实,笔者建议你到物理站内基础知识专区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套教程源于国内众多一线名师联手打造,是完全免费的资料。 【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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