物理成绩不好？向你推荐三个提分方法07-15投稿

学习总是有规律可循的，物理的学习也不例外。找到了背后隐藏的规律，利用好这些规律，学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只知道不去践行，显然是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

好的学习方法有很多，笔者只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，如下：

（1）课本上的基础知识要夯实牢固。再难的考题，其考核内容页都源于课本。有不少同学做作业就是为了应付老师，这样做作业的效率必然很低，我们做作业的目的，就是为了进一步巩固课堂所学内容，把教材中的知识打牢顾。

（2）注重锻炼自己的数学运算能力。不得不说，计算是很多学生的薄弱点，同时也是很多学生的丢分点。大部分的物理题都要通过计算才能得出最终结果，同学们在课下要多注意解题能力的锻炼，把自己因为计算做错的题整理分析下，多去总结计算错因，不能简单的说“马虎”来应付了事。

（3）不要不懂装懂，不要自欺欺人，遇到问题要想办法解决掉，应及时问老师或同学。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们在课下还是要认真做个总结，比如，动能定理与机械能守恒定律使用上的区别？功率的几种典型求法及其区别？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

提高物理成绩，离不开同学们的付出。古语云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，也是告诉我们要勇于付出。与其绞尽脑汁、费力气的寻找所谓的“金钥匙”，咱们倒不如去静心分析几个物理考点。同学们在课下必须勇于付出，乐于付出，学习是一个积累的过程，平时要多下功夫，而不要临考抱佛脚。

文/小泽。文章原创发布于高中物理网（gaozhongwuli.com）。拒绝任何网站转载。请您尊重投稿人劳动果实，在此表示感谢。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题与答案分别如下：

【问：洛伦兹力做功吗？】答：在任何情况下，洛伦兹力都不会对带电粒子做功。洛伦兹力的定义式：F=Bvq，F的方向说明：F的方向是与v的方向（以及B的方向）垂直的，因此在任何一个小时间段内，夹角为90°，力F对位移的向量乘积为零。因此，带电粒子永远不会受到洛伦兹力对其做功。

学生问题：步入高中，我总觉得时间不够用，我该怎么办？物理网：高一的学生普遍都面临这个问题，毕竟高中物理比初中要难很多。笔者建议高一新生多在物理网上看一些关于学习方法的文章（当然其他网络也可以），升级自己的学习方法；每天的时间都是24小时，如果你效率提高了，就会觉得学习也不是那么累了。

【问：能说向心力是力吗？】答：向心力不是力，其只是力的一种具体“表现形式”。严格来说，不能说物体受到向心力作用的。我们可以这么说：重力和轨道支持力共同提供了向心力；或者说：物体在重力与支持力提供的向心力作用下，做圆周运动。很多老师和同学习惯性的说的“物体受到向心力的作用”，这种表达方式不科学。

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