平时做题很慢，如何来提高解题速度和质量？07-15投稿

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今天上午，一个学生过来问了我一个学习问题，它的确对物理成绩很关键，就在物理网投稿这篇文章，我和大家聊聊我的看法。问题：考试时审题很慢，总是抓不到点上；如何进行改进？

审题是拿高分的一个重要因素，主要体现在两个方面。首先，审题不仔细就容易把一些关键条件丢掉，或看错条件，必然导致丢分；另一方面，读题慢就会影响考试时间，即便后面有的题你会做，也会因为前面审题时间太长而没有时间去做。

审题是解题的第一步，同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个循序渐进的过程，这个过程没有人监管你，只能靠同学们的自我约束。

审题能力包括阅读、理解、分析、综合等多种能力，也包括耐心、细致、严谨等态度（非智力因素）。提高审题能力，不仅是学习物理、应对考试的需要，同时也是新课改素质教育的要求内容。提高审题能力要注意以下几个方面：

1，次要的文字快速浏览；2，注意临界条件的描述；3，关键的字词要标记出来；4，某些条件描绘的比较隐晦，别放过；5，类似于“重力忽略不计”等要小心；6，课下要下功夫去总结一些难以理解的物理句子。

除此之外，在学物理时高中生们还应该注意这几点：

●公式是解题的基础，同学们要记住并懂得其内涵。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●教材三基内容要夯实牢固，特别是物理公式及其应用条件。

我们都说基础知识很重要，可基础知识都包括哪些内容呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

●课本知识要全面掌握，不能留漏洞。

物理知识的学习一定要做到全面，不要留下盲区。物理知识彼此交织，相互关联，比如，在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识，不少同学，因为存有漏洞，物理越学越困惑，越觉得吃力。

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