方法思考：提高物理成绩的几个看法07-13精选

【声明】物理网编辑组原创作品，未经本站授权严禁复制、转载。

很多学生在初中时物理学得挺不错的，到了高中成绩就一路下滑，很多学生也搞不明白怎么回事。这种“不适应症”的原因是综合的，其中，学习方法“原地踏步”，“不思改进”是个重要的方面。初高中物理教学内容上已经发生了巨大变化，学习方法与习惯上如果跟不上来，物理成绩就提不上去。

结合这几年的物理授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给同学们提几点学习建议：

●课下的琐碎时间大家要善于积累，这是有待开发的宝藏。

放学回来的路上，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？吃午饭的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？如果你仔细观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

●物理学习要注意各个概念间的相互关联。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●借助外力，报个课外补课班或一对一的物理老师把漏洞补补。

课外请老师补补课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。一方面，这些有经验的老师对整个物理体系都特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速把成绩提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

笔者还要提醒大家，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，主要还是看你的“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，课堂还是要正常听讲的。

最后，笔者祝愿同学们学习进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入理想学府。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动，谢谢。文章作者：田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图