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怎样更有效的阅读物理教材05-31-首发

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怎样在课下认真研读物理课本,是非常值得思考的一个问题。在教学中,老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本,温习课堂笔记,来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢?从我个人的经验来看,在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对,看物理课本并不是看电视,你只看不思考,不分析总结,学习的效果自然是很差的。如果大家能按笔者下述的要求去执行,通过看课本来复习知识的效果是很不错的:

首先,把教材课堂笔记、错题本放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与老师的讲解是否一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

其次,看教材时,同学们还应该注意各个模块之间的联系和区别,用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧,目前班里在学习静电场的知识,肯定有一些物理题会涉及到力学知识,在翻看教材时,也可以去看一下教材中的力学部分,也最好做个标记,”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样,同学们在阅读课本时,最好也标下来自己的错题。比如说:左右手定则判定的问题,我有很多错题,都记录在了错题本的第X页。

第三,翻看课本之后要总结,这一节的知识包括哪些主要考点?最常考的5个地方是什么?最难的地方有哪些?我上次考试在那些地方丢分最多?等等。

由于某些原因,很多学生落下了一些物理课程。针对这种情况,高中物理网编辑们与国内众多名师联合打造了一套免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;并配有很多名师授课视频,帮助学生们进行知识的查漏补缺,辅助高三学生备战高考。

课下除了下功夫复习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的地方,一定要去问老师。不能把咱们物理的学习局限于上课听课与做课下作业。

闷头死学是学不好物理的,学物理要多向别人请教。孔夫子云,“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师,要质疑和提问。高中物理网曾经做过调查统计,结果显示:接近85%的同学认为,课下相互交流的学习效率比课堂听讲要好。

笔者在此分享给高中生几条励志格言:

自我控制是最强者的本能。――萧伯纳。

对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

在文章的最后,笔者衷心祝愿大家学习进步,考试顺利。

文章供稿高中物理站(http://gaozhongwuli.com),文章作者:小泽。敬请尊重作者作品与劳动,谢绝转载,请谅解。

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