同学们学高中物理要注重积累，步步为营07-09-独家

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有句话说的好：不积跬步无以成千里。在学习上，同学们要尊重学习规律（螺旋式上升过程），重视积累过程。

在高中，成绩的提升是一个逐步的过程，总是想快速提分的“灵丹妙药”，成绩越是裹足不前。提高物理成绩，同学们首先要在心态上淡化成绩，强调付出过程，比如坚持每天都比周围同学多做两道选择题，你的努力持续一段时间一定会有收获。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决电磁感应综合问题的通用的解题套路？

告诉你答案：没有，也不可能有。我们反过来想想，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是存在，高考题大家都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

我在这里建议同学们学物理时戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，步步为营，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算。所以，大家还是要把主要精力投入到中等题上，先把难题丢到一边；把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。近期的考卷就有这中情况：有学生在难题上投入大量时间却解不出来，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这样的丢分最让人生气了。对物理成绩比较差的学生来说，选择题最后一道，实验题最后一个空，都可以跳过，也不要在压轴题上过多耽误时间。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。我觉得你可以定一个这样的目标：年级排名前进十名。成绩不能太波动，时好时坏；而应该步步为营，攻下一个阵地后就永久性占领，再逐步前进。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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