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应试小策略:综合题要踩点得分-31日原创【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 上次的物理考试中,有一个问题很突出。班里有几个同学分数很低,在解答题部分丢分太严重,两三道基础的大题竟然都空着,一个字都没写上去。 物理大题不应该空着,只要你写物理公式,就会有得分的可能。阅卷老师都是按“踩点得分”的规则来进行阅卷工作的,你能蒙几个公式,也能拿到对应的分数。 在对分数的渴望这点上,我觉得同学们要向参加奥运会的运动员们学习,即便自己已经不能夺取金牌、取得名次,也要为光荣而战,咬紧牙关,把自己的能力展现给奥林匹克精神。 笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能拿到不少的分数。 除此之外,在高中物理学习上,笔者提醒大家注意这几个地方: ●平时学习中同学们要注意总结常见物理模型。 物理,它本身就是一门“研究规律”的学科,咱们同学们要学会把这种研究规律的精神用到物理学习中来。物理题太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把类似解法的物理题归纳为模型,比如,竖直弹簧振动模型,导体棒切割磁感线模型,带电粒子偏转模型,等等。抽出一定的时间来系统分析这些解题模型,对掌握知识和理清解题思路都是非常有意义的。 从另一个角度说,研究物理模型,还可以帮助我们提高课下做作业的效率,在考试中也节省做题时间。 ●课堂物理作业要自己做,不要抄袭,要对自己学习负责。 课堂听讲是被动式“接收知识”的过程,知识学的如何,是否能为我所用,还是要看看会不会做作业,看能不能把老师讲的知识利用起来,解决到作业中的问题,转变为自己的知识。另外,还要注意做题时间的控制,很多学生抱怨考试时间紧,其实是平时做作业时对自己太放松。 ●学物理一定要有科学合理的目标。 任何一科的学习上,同学们都要有奋斗目标,目标是指引我们前进的灯塔。在此笔者提醒大家,目标的制定要符合实际情况,不能超出了自己的能力所限,否则,总是实现不了,会让你士气越来越低。给自己定下目标后,我们就要严格律己,认真践行。执行目标时,同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。 文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取,考试拿高分。 【本站声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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