浅析认真发掘一道物理题的思路-08（首发）

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高中物理被同学们公认为难学科目，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。把物理知识搞扎实，彻底吸收，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

针对性对题目进行分析和挖掘很重要。具体而言，做完某道物理题，我应该从哪些方面来进一步地将其拓展开来呢？笔者个人建议从如下的六点来进行：

（1）此题知识点有多少个？要说出来，并在题目旁边写上。

（2）这道物理题的切入点是什么？题干中的关键词“提示”是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的解法吗？举个例子，把答案中的动能定理换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能否把这个量来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时有可能在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似题时不再犯同样的错？把想法记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪道题是一类的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。还要提醒同学们的是，错题的巩固并非一朝一夕之功，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网投入精力整理了一套精选错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望我们的这些资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

在文章的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其是要预祝高考生在高考中出色发挥，考入自己心仪的学府。

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