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分享几个容易在考场上无辜丢分的地方及应对措施07-08首发

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从近期的阅卷情况来看,很多学生的丢分并不仅仅集中在一些难题与压轴题上。在实验分析,数学运算与步骤书写,审题不仔细等环节上所丢的分数很多,这些地方都并不是很难,让人可惜。

这篇文章给同学们分析的是大部分学生的薄弱环节,给大家做个参考,课下还要结合自己丢分多的地方去针对性复习和巩固。

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实验题是很多同学的软肋,也是很难提高的地方。做实验基本上只有一次机会,同学们要认真,做完实验后,还多去想实验的基本原理,想一想为什么用这些装置,换别的能否行得通?等等,总之,实验问题不要拘泥于课本固有的模式,要把思路打开。

数学运算能力是很重要的一种能力,也是拿物理高分不可或缺的要素。如何提高自己的运算能力呢?我建议同学们在平时多去总结一些典型的解题思路,比如,方程组的求解,坐标问题、求最大最小值问题,一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致同学们在考试中丢分之处。在平时做作业时,很多学生并不严格要求自己,不注意步骤书写过程,结果就把平时的一些书写问题带到了考试中,比如,计算的最终结果不带单位符号,字迹和图都太潦草,答题位置与题号不对,机读卡涂错等等。

在阅读题目,关键字眼要推敲,这是提高审题能力非常重要的一步。如,“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字;又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字;再如:“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程,如果忽视它们,你所想象的具体过程往往是不全面的,或者是完全错误的。

物理题中数学知识的使用是不少同学的薄弱环节。最常用到的数学知识有哪些呢?主要包括一次和二次函数,正余弦函数及其图像,圆与直线的位置关系,等差、等比数列,微积分与导数的简单运用,等等。

想改进学习效率,同学们还要向周围的伙伴们学习,多观察自己身边物理学得最好的几个同学,看看他们课上、课下是怎么学物理的,遇到问题如何分析,最好还是看看他们的考试卷子,研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

学习是水滴石穿,是量变引起质变的过程,学物理最需要平时的积累。积累是长期的工作,要细水长流,潺潺不断,三天打鱼俩天晒网的人,很难学好物理,总之,学物理要有积累的精神。

好,就写这些。在文章最后,笔者预祝同学们考试得高分,物理成绩不断进步。

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