经验分享：对同学们看课本的一些看法07-04-珍藏

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在课下怎样认真研读物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。绝大部分的学生们，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是学习方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果你能按照笔者下述的要求去执行，通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析下错题主要集中在哪些内容上？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看教材时，大家还要注意各知识间的联系和区别，用笔标上知识内容的“交叉”。

比如，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到力学内容，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上标下来：”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样，同学们在看课本的时候，最好也标下来自己的错题。比如：带电粒子偏转的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，看课本要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？，等等。

物理网为同学们整理了一套免费的教案（http://gaozhongwuli.com/zongjie/），强烈推荐大家去查看。这套资料不仅很多学生在使用，很多学校在职物理老师也在研究我们的这些总结和归纳。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不要把物理的学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

课下要注意多和班里的同学相互交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

在此笔者送给大家几句励志名言：

只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试顺利。

此文首发高中物理网（http://gaozhongwuli.com）；文章作者：小安。笔者系高中物理网编辑。

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