短评：报名参加课外辅导班的两个原则07-03整理

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现在的家长们都很看重孩子的学习，都希望借助于外界的辅导班来提高孩子的学习成绩。可以这么说，报辅导班已经是很多家庭的一项重要开支。

有些父母在报班上一味追求名师，一听说哪个教育机构有某科“名师”班，立马奔过去报名“占坑”，也不仔细打听下这位老师擅长哪种教学方式、合不合适自己孩子的情况。

还有一些家长，就靠着其他亲朋的口口相传，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照葫芦画瓢，报班上课。总之，报班就看名师，一节课都不落下，照单全报。

在报班的时候，”名师”资源是稀缺的，可是，“小马过河”的故事咱们都听过，适合别人的授课方式不一定就适合自己的孩子。

能从孩子的基础和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是属于您孩子的“真正的名师”。另外，补习班也不能都报，孩子也吃不消，到底报哪一科补习班，家长和孩子应该理性的思考。

参加辅导班，要有针对性，哪门科目差补哪门，“把钱用在刀刃上”。班级的考试平均分是参照标准，低于平均分的科目可以考虑上课外班，而不是眉毛胡子一把抓，全科都上，毫无重点。

总的来说，如果家长一定要报课外辅导班，一定要首先选择适合自己孩子的老师，另外，还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

无论报名什么辅导班，家长需谨记：课外班是正餐之后的甜点，不是越多越好；报班并不能忽略学校的基础课教学，光指望课外补习，那就是本末倒置，过多的补课会使孩子奔波劳累，疲于应付家长，也达不到提升成绩的效果。

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