经验谈：同学们要重视平时考试的考场发挥07-03经典

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥甚至超水平的发挥，都是得益于扎实的基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也很好，再差也差不到哪里去。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；那是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多做一道题，多归纳一个考点……

分享给大家一个方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，这是我本人在读高中时一直用的方法。比如，今天有5道电磁学解答题，我可以给自己定个时间，从8点半到9点半，把它当成学校的考试来对待，，把作业当考试来认真对待，期间不能干别的。每道题20分，那总分就是一百，看看自己这里学得怎么样。这个学习方法，一方面可以帮助你改善做作业的效率，另一方面，还能帮你锻炼应试能力，效果非常好。

数学计算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从阅卷中就能看得出来。在考场上，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，最后的结果总算错，导致很多不应该的丢分。

几乎所有的物理题都要经过计算，因此数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数图像，等等。

总结一些常用的分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

试卷中常见的考点和典型题，同学们要在课下做个整理。比如，动量守恒定律的应用题；机械能守恒的前提条件；测量电池电动势和内电阻的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，总有你需要的考点总结。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，物理学习成绩不断进步。

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