浅谈高二物理选修3-1的教学问题05-29（分享）

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有不少学生在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理不断下滑，这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢？下面咱们来探究下具体原因，如下：

（1）相比高一，高二物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要强调下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）同学们在高一和高二之间过渡的暑假太放松自己了，猛地开学了，适应不过来，就输在了起跑线上。

那么要如何去适应接下来的物理教学，把物理分数有效提起来？在此我建议：

●利用学习计划，合理安排时间，辅助提高做题效率。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

笔者提醒大家，学习计划时间别太长要注意执行性；一周的小计划顺利搞定，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●错题本大家要利用起来。

任何高中生都会做错题，做错题并不要紧，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去反省原因所在。错题客观地暴露出知识掌握的问题，咱们要以错题为引导，再一次重新学习，对模糊的知识点或求解思路进行查漏补缺。

便于同学们在课下把错题本更高效利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最后由物理网编辑们仔细逐个筛选，并依据章节做了分类。希望这份资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●课余的琐碎时间大家要善于利用，积少成多。

放学回家的路上，等车的时候，排队打饭、吃饭的时候，上厕所的时候，上课前的几分钟，睡觉前的十分钟，等等，同学们都可以利用起来思考一、两个物理问题。每一天，上天都给了二十四小时。如果你抓紧一些，每天都会比别人多学一会儿。不要小看这一会儿，一段时间积累下来，这些时间是很可怕的。

如上的学习方法推荐给大家，希望对大家学习有所帮助。在最后，笔者最想说的是，方法贵在坚持。

文/小雪；文章原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；谢绝其他网站的转载，敬请谅解，谢谢。

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