提醒：高中生课下做物理题要注意的几个环节07-02投稿

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不能说做很多题你就能把物理学好，但不做大量的习题，你也不能在高考中取得满意的成绩。在做题的过程中，有哪些问题要引起我们注意呢？笔者在此分享下自己的看法。

第一，物理题并不能认为做完了对对答案就能放一边去了，彻底吸收一道物理题的精华与知识，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的练习题后，大家要分析什么东西呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好思考下：这道题考察教材上的哪些考点呢？疑难之处主要是在哪些方面？易错点都有哪些？还有没有其他更好的解法？

另一方面，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，一起研讨疑难的问题，比比谁的方法更好，彼此互助，共同进步。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

其次，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己做课下练习的分析与求解时间。

从近几年的高考物理试题来看，卷子信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的快速审题能力提出了更高的要求。有不少的同学考的成绩不理想，原因就是考场上题做不完，作答时间不够用；而不是这些题都不会做。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”刚好能进入如图的磁场区域内”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

第三，做过的物理题也要进行复习。很多时候，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免所学知识被遗忘，隔一定的时间要把前期做过的练习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理原题，我们一定要多做分析。

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把做题质量与速度双双提起来，需要的是不懈的努力与咬牙坚持。大家要步步为营，在做课下作业时严格自律，用量变引起质变。

文章最后，笔者祝愿大家物理成绩不断前进，考试顺利。

作者：小泽；责任编辑：物理网D组，未经物理网授权，任何网站均不可进行转载。

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