在课堂上认真听老师讲解，对学好物理非常关键07-02首发

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从笔者自身的授课经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于物理课上听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第14题（选择题的最后一道）是我们课堂上讲过的原题，完全一样，包括数据，但是同学们做的怎样呢？

所以，在这里我最想说的，同时也是我说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们要注意听课的效率。

兵书上有言：攻下阵地容易，守阵地难。课堂上你认真听了，也不代表你就能把所有老师讲授的知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这也就是为什么我们物理要布置作业。

除了课堂上要认真听讲外，我在此还提醒同学们在物理学习中要注意：

●核心考点是强化学习的重心；不能在次要内容上投入太多时间。

从高考物理试题来看，力学、静电场、电磁学部分占据了约60%的分值，所以说，高三学生应以这三部分为学习重心，拿出更多的精力来强化。同样，每一章节下也是有重点内容和次要考点的，不同的内容，投入时间和精力也应有所不同。

●假如基础知识不是很扎实，那需要在课前做预习。

很多学生都没有预习的习惯，也许是受到了班里物理高手很少预习的影响。加上本身学习物理就不主动，于是很多中等生就得到这样的结论：预习对学习没有用。要知道，这些成绩优异的学生，课本知识已经掌握的很牢固了，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？他们基础好，有不预习的资本，这一点上咱们不能仿效。中国有古话“笨鸟先飞”，说的就是这个意思。我希望班级里的中等生们在课下都做好课前预习工作。

课前预习工作，一方面可以让我们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己掌握得不牢的知识点找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●在课外物理学习中，同学们还要多去质疑和提问，在交流中提高自己。

高中生要注重课下的彼此交流，也要及时问老师自己疑惑的问题。高中物理知识抽象，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不应该简单的把学习模式拘泥于课堂听讲和课下做作业。高中各科目的教学节奏都非常快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

就写这些吧。在最后，笔者预祝大家考试顺利，物理成绩稳步前进。

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