高中物理网：改善方法，保持状态，提升能力，学好物理07-02整理

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班里最近几次物理考试情况并不是特别好。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学考试分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我希望这些用功，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。虽说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给大家提如下几个学习建议，供大家参考和借鉴。

●在课下积极思考，归纳考点，总结解题思路。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

高中物理网为同学们归纳了一些常见考题与考点，比如，动能定理的典型应用，万有引力定律与平抛运动的综合问题，电学实验解题入手，常用到图像有哪些，等等。

●逐步提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年高考物理试题都很繁琐，题目叙述的文字很多，配的图像也多；给考生的读题、解题速度提出更高的要求。很多考生都抱怨：考场上时间真的不够用。

在考场上要想提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，尤其是要预祝高考生一帆风顺，考入理想大学。

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