备考指南：解答题求解的注意环节07-02-精选

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解答题的步骤书写的规范性，应引起同学们的关注。我们可以拿出前段时间考过的几套卷子，认真做个统计，这种非技术、非知识性的扣分实在不应该。

结合一些阅卷经验，笔者简单把物理解答题求解时的注意事项做个归纳，如下：

（1）要注意画图，尤其是受力图。虽然图像大部分是没分的，但画图绝对对我们的分析很有帮助，清晰的图像也便于让阅卷老师搞明白你是如何进行思考、分析的。还有，一些问题用文字难以描述，简单画个图就能说明问题。

（2）必要的文字书写一定要有。高中物理网力学主编王尚老师曾说过：步骤书写过程，就是你和阅卷老师的“交流”，这道题用哪个定理定律来做，你要告诉阅卷人，而不要让他去猜，就必须要有文字叙述。

简要的文字叙述，笔者举一个简单的例子：从起始位置到逃逸出来，在洛伦兹力作用下，小球圆周偏转，根据向心力公式：

下方就写对应的公式（注意要用题中给定的字母），并用（1）、（2）、（3）……等对这些公式做好标号。这也便于后面的文字叙述，如，由公式（1）和（2）计算可知，两球最终都静止，等等。

（3）公式的书写不要引入非常规的字母。另外，写公式时，下角标应该写得略大一点儿，别让老师看不清楚。

一些计算题会有很多过程，同一个物理量需要多种表述，比如，F1、F2、F3、F4……笔者个人建议用下角标，而不要用F撇撇来表述，那样很容易出错。

（4）复杂的运算先放到一边。所有的物理考试，阅卷标准是踩点给分，写对公式就有公式对应的分数，把最终结果运算出来了，就有最终结果的分数。如果这道题的运算很复杂，咱们应该暂时先跳过去，做后面的题，把其他题都做完了，再回过头来做运算；数学运算不好的学生尤其要这样安排考试时间。

（5）注意最终结果别漏掉单位，还可以通过单位进行验算。计算的结果（以及推导的公式）有没有错，用单位进行检验最快捷，也最方便。比如，题目让你求的是做功的多少，你最终的结果是功率，显然就错了。

学物理，没有什么灵丹妙药。我们要踏踏实实，一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天洒下的汗水，都是在为明天成绩提高添砖添瓦。

最后，笔者祝愿高中生们越学越自信，在物理考试中考好。

【声明】文章系高中物理网（http://gaozhongwuli.com/）编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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