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同学们要做好从初中步入高中在学习上的过度07-01-整理

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同学们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要来适应高中阶段知识的学习,而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,课堂教学节奏也快,所以大家要调整自己的学习方法和模式。

高中生

如何来适应高中物理的学习呢?笔者个人认为要从如下几个方面来入手:

●在平时做题时大家应该注意归纳经常见到的物理题型及解题模型。

物理任何一个章节都是有规律的,同样物理题也是有规律的,同学们要下功夫去研究其命题特点、解题切入点与解题模型。题海战术是行不通的,因为高中物理题是无穷无尽的;不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近,我们要把这些规律找出来,在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高考场上的答题速度。身边的很多学生都觉得物理考试最大特点就是题量大,总是做不完,如果你能把某个章节常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,我敢保证你在考场上答题速度一定能跟上。

●在考试时,碰到了非常难的题,同学们也应有得分欲,别被吓住,要努力尝试。

得分欲望的差异,绝对是导致水平接近的两个学生分数相差迥异的一个重要原因。在考场上,一定要有得分的欲望,能拿满分的拼一拼争取拿到满分,能拿步骤分的多拿步骤分,不会做的题,不能完全空着,也要写几个公式,尝试着拿些分数。

●学习物理,要有“感觉”,保持做题的的惯性。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。我想同学们也都能明白,在咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的感觉感;高中物理的学习亦是如此,要维持做题的“惯性”!

如上仅为个人建议,最后,笔者衷心祝愿同学们物理成绩稳步提高。

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