探究：课内外学习效果如何提升？07-01-珍藏

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从近几次考试结果来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为老师我也觉得这几次测验，班级平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的同学不要气馁，不能灰心。虽说一个奋斗目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

虽然你们前期的付出没有得到应有的“分数回报”，我对你们的勇于付出精神也持肯定态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

其次，我也希望通过这几次考试同学们能吸取教训，引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，我给大家提几个学习建议，供大家参考和借鉴。

●善于思考，分析考点，总结解题思路是提高分数的秘诀。

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强，夯实所学内容，需要我们课下进行思考和归纳。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

高中物理网的经典归纳区给大家总结了很多物理题常考、核心要点，类似于“左手定则、右手定则与安培定则的联系与区别”，“滑动变阻器的限压、分流电路原理与本质区别”，“平抛运动在静电场的延伸应用”，希望这些整理的资料能给同学们的物理学习带来便利。欢迎同学们到物理网查询、下载。

●在课下和家里做作业时，大家还要注意提高审题、读题速度。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，文字很多，题中的图像也多；给考生的审题、解题速度提出更为严格的要求。高考考场上时间不够用，是很多学生在高考考场上丢分的一大原因。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在最后，笔者预祝高中生们物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

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