大家应该重视平时考试的考场发挥07-01审核

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能做到正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来给大家举一个例子。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中，一直表现很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着一两周就能把物理成绩提起来，那是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，多分析一道题，多探究一种解题模式……

基本上每天都有课下作业，咱们可以给自己来一个“小测验”。比如，这5道作业题我用30分钟做完，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样的小“测试”，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还在潜移默化中锻炼了应试能力与心态。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

计算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，有不少同学，受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致送分。

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

总结一些常用的分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

试卷中常见的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，功能关系与摩擦力生热问题；验证牛顿第二定律的实验；波尔的氢原子能级模型，等等。笔者推荐同学们到高中物理网的知识点总结区去查看和下载，有很多专题归纳。

最后，笔者祝愿大家物理成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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