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老话再提:高中生看物理课本要注意的问题06-30投稿

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上周末,我到一位老乡家里做客,因为我是老师,期间自然就聊到了他儿子。他说目前的物理成绩很烂,让我指导一下孩子的学习。

这是很典型的一个案例,在高中,不少同学学物理时都有类似的问题,我在物理网分享这篇文章,与同学们一起做个讨论。

学习

我问:二选一,如果让你挑,你觉得最影响成绩的是教材上的基础知识呢?还是不会运用,解题能力不过关?

他说:我基础知识没有问题,就是解题不行,尤其是在考场上,做题比别人慢,计算不行,容易出错。

我就让他把目前学校正在讲的课本拿出来,翻到目录页,我给他说,你只能看目录,把讲到的概念和定理、定律等公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说,不看书他说不上来,但遇到习题,他会做。

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我很认真的给他说,对物理知识的掌握情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不能像是一盘散沙,而应该是一个有机体;如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”,你自己记不住知识放在哪里,在考试做题要到时,你怎么可能熟练找到呢?

教材上的基础是学物理的根基,高中物理知识研究更为深入,不同知识点相互复杂地交织起来。我们对物理知识的学习要上一个台阶,不能停留在死记硬背上。比如,同学们熟知的动量定理,记住概念和公式并不能说明什么,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。

同样,同学们在阅读课本时,也可以标记下来自己的错题。可以这样记:左右手定则判定的问题,我的错题都记录在了错题本的第X页。

有句古话说的好,人非圣贤,孰能无过?做错题很正常,谁都不可避免,问题的关键还是如何对待这些错题。典型的错题,有必要记录下来,定期做复习,从错误中学习,进行查漏补缺。

很多同学的错题本只记了三五道题,也可能记的物理错题早就找不到了。高中物理网为大家整理了一份经典物理错题本,这些错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们认真逐个筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

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