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浅析高考生做物理题题量的话题06-30(原创)【声明】文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 上一周,笔者与一位高考生家长聊天,家长问了我这样的一个问题: “高三备考各科压力都很大,在学物理时,有没有什么办法,让孩子少吃点苦头,不用做太多的题,就能把物理考好呢?” 我并不同意她的想法,与她一起分析了我个人的想法。 说明一下,孩子本身物理成绩就很一般,就读的高中就是一所非常普通的学校,综合成绩也就算是个中等吧。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,却也想着考一个好一点儿的大学。 她家孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有: (1)从横向上来做个对比,相对于其他重点中学学生,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)曾经做过的题中有多少能彻底吃透,充分吸收? (3)高考物理被很多学生誉为“拦路虎”,高考的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来改善自己的解题速度,我们怎么来适应高强度的高考呢? (4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。到了高三,你去看看,大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,你却过得很潇洒,该玩就玩,该睡就睡,大家智商都是一个级别的,凭什么你能比人家考分高? 要想提高物理成绩,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 不过话又说了回来,笔者写这篇文章,主要是提倡物理成绩较差的学生要做题,并不是盲目提倡题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,它是一种工具,同学们不能为了做题而做题。 文章作者:苏阳。审核:物理A组小雪老师。原文首发高中物理网,未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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