学高中物理，怎样使同学们有学习动力？06-30-原创

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班级里有一些同学很讨厌上物理课，不喜欢做物理作业，其中有一条关键的原因，就是物理抽象难学，自己的考试分数也很低。

从高考考分情况来看，大家的物理普遍考分低，学习难度的确不小，物理知识体系庞大，各个知识间的关联性也很强。简单来说，就是前面的所学总会在后面用到。正是这些特点短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

来给同学们举个例子吧。你的高一的力学学得不太好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础比别的同学要差些，本来只是这里的知识就会感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

的确有很多高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是上述原因，导致你的物理成绩下滑，在这里笔者给你几点建议：

●做完题后，要抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完题后，简单对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了，也有必要认真分析下答案，看看答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●毅力不够强的学生要多给自己制定计划。

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

学物理，同学们应该有个计划，要“有法可依”，只要你能坚持执行，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，不仅仅对成绩没有帮助，还会影响自己的士气。

●借助外力，报个课外辅导班或一对一的物理老师补课。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生都会找老师来补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

找老师补课，就要找有经验的，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师对考点把握到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补起来才能有效果。

点击这里联系北京物理补课老师。

文/李涵；笔者系物理网专栏作家（兼）、教育评论人、黄冈市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），严禁转载。

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