同学们在课下做物理题应敢于尝试06-30-独家

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从近期我的阅卷来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

在近期阅卷过程中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，连受力图也不画，实在不应该。考场上，每个学生都要有得分欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个课本上的公式；只要你写对了就有对应的分数。

其实考试都是平时自己做作业过程的客观反映。在平时写作业的时候，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。很多时候，题并不是预想中的那样，可能两三个地方判断比较模糊，但只要你努力去尝试推导，十有五六也能自己做上来。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该分析的也懒得去分析，题当然做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定和执行学习计划，对合理利用课下学习时间与改善学习效率都是很有帮助的。

笔者发现很多学生给自己定的计划太长远，一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些，实用一些，举个例子吧，这两周每天我做十道原子物理学的选择题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算对物理非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，求解方程组总算不对数，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们能针对性的巩固一下，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

在文章的最后，笔者祝愿大家物理越学越轻松，考试考出好成绩。

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