步入高三，同学们一定要更努力去学物理考点06-30投稿

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如果你细心去观察，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面自己投入的精力没有其他学生多；另一方面，应该是学习方法有一定的问题。

高三的物理在学习上一年都是在复习，从这一点来看，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上自然有很大的不同之处。

高三的学习与前两年有很大的差异，因为它是“纯复习型”的过程，一年咱们都是在复习学过的内容，同学们要注意做调整。

●物理学习要注意各个概念间的相互联系与区别。

很多的物理考点之间是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，天体运动与氢原子模型的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●学物理要制定计划，把学习工作和精力科学合理安排好。

把一个适合自己的学习计划坚持下去，能让你的学习事半功倍。很多学生在学习上没有计划，只会被动地敷衍老师，把学习当成任务，这样你是不可能把物理学好的；物理学得特别好的同学，都很清楚今天学什么，明天又该学什么。

在此笔者建议同学们计划不要太长远，两个星期的小计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要小巧，有执行力。

●考试遇到物理难题，咱们也要去努力尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

学如逆水行舟，不进则退。我们要一步一个脚印儿，每天都有进步，把物理成绩逐步提起来。

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