分享：同学们课下要勇于改进自己的学习方法06-30首发

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很多学生物理学习不好，也不去反思和总结自己的学习方法，学习起来总走弯路，事倍功半，考试成绩总是很低。高中物理知识点多，很多物理规律和实验都很抽象，难理解，在学物理时，同学们要注意方法，培养好的学习习惯。

结合近几年的物理教学经验，在课内外的学习中，笔者给同学们提几点学习建议：

●课本知识应全面巩固牢，不要留下过多漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下盲区，一直说的“木桶理论”，指的也就是这个意思。如果存有在知识上存有漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有些学生总是怯场，发挥不好，其实有很大一部分原因是知识有漏洞，导致考试时自己底气不足。

●认真分析做过的错题，从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

利用错题来查漏补缺是一种能力。极为客观地指出了我们前期学习上的漏洞。同学们应该把错题科学利用起来，进行系统的整理和归纳，把知识点上的漏洞尽快弥补。在这里，笔者还要提醒一下，错题的反思并非一朝一夕之功，知识点的弥补也非一次就能完成，最好记在一个本子上，课下经常翻看，做好复习。

也许有些同学没有错题本，在这里笔者推荐大家去查看高中物理网主页上的清华北大错题本。把这些清华北大学生做过的错题都掰扯明白了，你不就是顶级物理高手了吗？

●课本上的物理公式一定要记住，物理定理、定律之间的关系要搞明白。

对咱们关心的物理考试来说，最重要的是什么？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，除了公式就是最终的结果。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

就到这里吧。笔者预祝高中生们物理越学越轻松，考试顺利。

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