探讨：学物理，做课前预习是否有必要？06-29经典

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引言：课前预习，这是很受争议的一个学习问题，大家争论很久也无定论。我在此简单谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我个人觉得因人而异，他人的意见也仅供参考，是否要预习，还是要看自己的学习情况。

如果基础还行，前面学过的知识都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，不预习也可以。

如果你前面的基础知识不够扎实，在课前不做预习会影响到你的听课，跟不上老师的思路，如果是这样，还是很有必要抽出时间来预习的。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

无可否认，班里有些成绩好的同学可能不预习，可你不能盲目去效仿。

步入高中，在基础知识和学习方法与能力上，同学们间的差异是很大的。每个人，都应该针对自身的学习情况，来选择适合自己的学习方法，没有什么绝对好的方法，只有更加适合你的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在成绩很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

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最近课堂教学工作随笔

死记硬背是物理的敌人，要把知识掌握牢，各个考点之间的联系要找到，要做到触类旁通。课下做题是巩固知识很重要的一步，要讲究效果，做一道题要吃透一道题，抽出时间来，用心去琢磨和总结一类题型，还包括一些通用的分析思路。

同学们在课下学习时要注重效率，建议大家多做学习计划。就像打仗一样，学习不能盲目，要有目的性，要有具体的“行军部署”计划，这个具体的计划要有很强的针对性，还要“小而精”。比如，我的力学综合解答题这里学的不是很好，那么我的计划就可以是这样的：这两周，每天都抽点时间做2道动能定理与机械能结合的练习。

提高物理成绩是一个循序渐进的过程，就像吃饭一样，要细嚼慢咽，才能帮助消化吸收；别想着一口吃的太多。学习物理首先要有好的心态，要懂得万里长征基于跬步，学习上不能急于求成。

每个人每天都是24小时，想提高效率就得把“钢用到刀刃上”。物理内容多，有重点内容也有次要内容，学习也必须有主有次，次要考点和主要考点在精力的投入上应区别对待。

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