高考生应有效安排学习计划06-29独家

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高三复习从时间上来看，只有九个月的时间，从今年的九月到次年的五月底。高考复习的节奏快，有很多科目都要复习，同时又要做大量的习题，以及模拟演练。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己制定合理的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划要机动灵活，要有执行性。定计划不能盲目，不能好高骛远，在制定计划前，要先分析一下自己能否顺利完成。如果今天课堂老师已经布置很多作业，就别安排其他任务了；安排了也做不完，影响自己学习士气。

其次，学习计划务必要详细、明确。有的同学的计划太粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有什么区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要有针对性，哪些知识薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。这一点尤其要提醒同学们，如果你力学部分已经学得不错了，那么你就要把自己学习计划的内容放到静电场和其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就一定要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，否则，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了学习计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

物理教学内容多，试题综合性强，解决综合难题，同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

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在听课上，我们应善于抓课堂上授课的要点，要主动，有意识的去注意老师讲课的重点内容。老师在讲课时总是将主要精力放在重点内容上，进行到重要的地方，或放慢速度，重点强调；或在板书上标记，圈圈点点；等等，我们应善于去抓住这些。总之，我们要做到有针对性地去听课，能“听出门道”。

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