教学互动：本周站内留言板中几个问题咨询及回复（整理版）06-29

物理网留言区是互动区，一些学生有问题会向我们提问，有几个问题很具有代表性，笔者做了答复，整理为这篇文章，如下：

（1）请问老师，如何提高自己的思维、分析能力？遇到一些问题我总没思路，可老师一讲，一提示，我就豁然开朗了。

物理网：思维能力的培养，最好的场合我觉得就是课堂。大家应该跟着老师讲解的思路，还要积极思考老师的问题，不要太被动，只等着老师讲答案。最好还要有超前意识，想一想，下一步老师要分析什么了？

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？是哪个知识点忘了？这样，老师讲解这道题，或者看答案时，就有目的性，再去分析答案的解题思路与切入点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，典型的应用动能定理的情况？哪些典型数学知识会用到？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，笔者建议同学们多去看看。

（2）我记忆力不好，学了知识很容易忘，前面学过的很多概念（尤其是力学部分）都不是很清楚了，我该怎么办？

物理网：大家都会把前期学过的内容淡忘，只不过是程度不一样。高中物理知识本身就多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，“丢东忘西”也就在所难免了。

一个比较好的解决遗忘问题的方法，就是同学们之间彼此提问前一章节（模块）的内容，课下相互讨论、学习，一点儿也不枯燥。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把容易忘的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天至少要看上十遍；常看的效果还是很好的。笔者提醒同学们，这个本子最好要袖珍一些。

高中物理网站内的授课视频均为免费资料，推荐给同学们，地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）题不要昨晚就放到一边，要进行一些分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，不仅仅要会用，还要做到灵活运用。一些典型的解题思路，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要做个标记，以便于课后再次复习。

（2）做过的任何一道错题，同学们都应该认真对待，引以为戒；不要把一些小失误简单归结为马虎，说白了，还是知识点掌握的不牢，不熟练，也不系统。

（3）课下做题应该有个规划。100道题听起来很多，可每天做三道，一个月就能做个差不多。

（4）咱们高中学习时间有限，不可能面面俱到，重难点和试卷中常考内容要重点复习；不常考的地方，不应该投太多的时间。

文/韩蕾，校审：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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