做物理题应该与教材的阅读相结合06-29珍藏

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想学好高中物理，提高考试分数，需要课下的大量练习。

做题值得鼓励，不过，做太多的题可能会适得其反。原因之一就是你没有时间去总结这些题，尤其是自己犯错的地方，必须要多去分析，才能彻底吃透，引导我们更好的做题，把课本内容巩固得更加牢固。

一些同学在课下做题很多，考分很少，很大一部分原因就是没有把做过的题目进行系统地总结。

做题的目的，就是为了巩固课堂所学，把习题的效果发挥出来，同学们就要进行总结，向课本进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理，在课下同学们温习课本时，也要注意联想前期做过的物理题，想想这个知识点，在题中都有哪些典型的考法？或者，做题时自己都犯过哪些错？

总之，同学们在课下学物理，要“书题结合”，通过习题的演练来巩固教材中的考点，通过对教材的更深一步的理解来指导做题，拓展思维，提高做题效率。想把物理成绩提起来，离不开这两个过程的相互促进，也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大，同学们要学习的科目也很多，各科的教学任务量也都很大，不要偏科，同学们要注意合理利用和分配自己的学习时间，每天都要过得很充实。

学物理的确要讲求方法，不过大家也要明白，方法是要付之于实践的。

并没有万能的学习方法，能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种并不存在的方法，倒不如踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进，考试拿高分。

文/韩磊磊；文章系笔者原创，首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解，谢谢。

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