借助科学合理的学习方法，逐步提升物理的成绩05-28精选

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不理想。作为物理老师，我自己也觉得这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的同学不要气馁，也不能灰心。虽说一个奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

你们的付出，虽然这几次考试并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这次考试咱们同学能引以为戒，对自己的学习进行反思，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试情况，我在这里给大家提几个学习建议，供借鉴。

●认真分析做过的错题，寻找不足之处，同学们要把物理错题本利用起来。

做过的错题要引起同学们的注意，针对性研究错题，真的是一个高效学习模式。有句话大家都知道，“失败是成功之母”，但是我们能不能把失败转化为成功呢？如何去转化呢？很多学生都没有认真思考过。所以说，错题本同学们都要有，课下都要去记，都要经常去翻看，从前期的错误中吸取教训。

有不少学生不喜欢记错题，也可能自己的错题本早就不知道哪里去了。高中物理网整理了一套精选物理错题集，其错题都源于全国高中生的上传，由物理网编辑们逐一筛选，把典型的错题做好了分类，都归纳好了。

●不少课下的时间就像海绵里的水，大家能挤就挤，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

高中阶段，很多琐碎的时间都被大家白白的耽误了，比如，等公交车的时候，回家坐车的路上，排队打饭的时候，睡觉前的五分钟，等等，如果能有效把这些闲余时间利用起来，那可是一笔不菲的“时间”。

●学习物理，一定要保持做练习的“惯性”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业你自然要做，老师没有布置作业的时候，你也要找点作业来练练手，保持住自己做题的“感觉”。不得不说，咱们物理学习上尤其是考试中，还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛，球星们打比赛，并不仅仅依赖纯技术，还特别临场发挥，找得分（和助攻、防守）的手感，咱们物理的学习亦是如此！

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