短评：参加课外家教班的两个原则06-28-投稿

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不让孩子输在起跑线上，考虑到目前就业形势严峻，家长们对子女的学习非常重视。花钱请老师给孩子补课，已经见怪不怪了，也是不少家庭的一项重要的开支。

有些父母在报班上一味追求名师，说哪家教育培训机构有“名师辅导班”，就立即跑过去去报名，也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

还有的家长，靠着其他亲朋的口口相传，人家说哪个培训机构的哪位老师教得不错，他就照葫芦画瓢，报班上课。一句话，唯“名师”马首是瞻，名师到哪儿我到哪儿，一节课都不能落下。

在报班的时候，”名师”资源是稀缺的，可是，“小马过河”的故事谁都听过，适合别人的教学方法不一定就适合自己的孩子的学习。

能从学生们的学习情况和特点来出发，帮助孩子学懂知识，掌握住知识并提升成绩的才是您应该找的“真正的名师”。另外，报哪一科补习班，家长和孩子应该理性的思考。

参加辅导班，要有针对性，缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准，物理分和班里平均成绩差距最大？那就要优先补物理；而不是感觉孩子考试总分不高，就补全科，那样反而会让孩子“消化不良”。

我个人的观点是，如果家长朋友要给孩子报补习班，一定要首先选择适合自己孩子的老师；另外，也要想清楚给孩子补哪一个学科。

不管报名什么课外辅导班，家长朋友们需谨记：课外班是学校课堂老师授课的有益补充，并不是越多越好；报补习班也不要忽略了学校的教学，仅仅指望课外机构的补习，那就是本末倒置，一方面会使孩子奔波劳累，疲于应付，花了钱也达不到提升分数的目的。

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