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为何到了高二物理学习直线下降06-24(原创)

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有不少学生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会出现这种情况呢?下面咱们就来分析一下具体原因,如下:

高中生

(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场恒定电路、磁场这些内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

下面这句话大家都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。从高二起,不仅仅是物理,其他各科都是一样,教学节奏明显加快。这是没有办法的事情,同学们只能改变自己,去逐步适应这种变化。

(4)当然,还有这个原因:一些学生高一结束后的暑假太放松自己了,一下子开学了,讲的难又快,学习无法适应,高二的起跑阶段,就落后了。

如何去适应接下来的物理教学,把物理分数有效提起来?在此我建议:

●有个清晰明了的学习计划,合理安排时间。

学习计划可以提高效率,一些同学边做物理题边听歌,一会儿又停下来吃点零食,这样能学好吗?真是又耽误时间又影响作业质量!给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过,“学要学得踏实,玩要玩得痛快”。

制定一个科学合理的学习计划,能让你学习事半功倍,改善学习效率。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,就是纸上谈兵。

●课下做错的题一定要引起重视,整理物理错题本。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看,有不少的高中生都有这样的学习问题,总在同一个考点上犯错误,或者,总是习惯性地陷入同样的思维陷阱。把同一类错题整理出来,记在错题本上,每次做作业或考试前都拿出来看看,提醒自己别再犯类似的错误。这个方法看起来很简单,却很实用;不过,努力执行的学生却不多。

如果你的错题本记得不多,笔者推荐你到高中物理网首页去下载我们整理的物理错题本。这里的错题都源于物理老师与优秀的高中生上传,是完全免费的复习资料。他人在物理上犯的错误也值得我们学习借鉴,物理网非常欢迎大家踊跃上传自己错题本。

●咱们要注意科学地把生活中一些零碎的时间积极利用起来。

在读高中时,我有个好学习习惯,在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么?别要小看这几十分钟,真的能学不少东西,三年积累下来,那可是非常多的。当然了,其他可以利用的琐碎时间还有很多。

提高物理成绩,离不开同学们的付出。古语云:学海无涯苦作舟,其实表达的也是这个意思。与其绞尽脑汁,寻找学习上所谓的“万能钥匙”,咱们倒不如静下心来,认真去分析几个物理考点。希望课下同学们勇于付出,乐于付出,高中物理中在平时,平时应多下功夫,而不要临考抱佛脚。

文/方博;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,非常谢谢。

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