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想稳步提高物理分数,一定要有耐心,不能急于求成06-24投稿

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在高中物理学习上,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌物理,同样也就不用功,导致考试分数继续低下去,形成恶性循环。

从高考考分情况来看,大家的物理普遍考分低,学习难度的确不小,各个知识间的关联性也很强。简单来说,就是不同的知识之间交叉联系很多。这样的学科特点,短期内把物理成绩提起来几乎不可能。

高中生

举个例子吧。你的高一力学学得很不好,现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础本来就比周围其他同学要差,本来只是这里的知识就会感觉吃力,别忘了,咱们前面学过的能量守恒定律、做功等力学知识,都会在这一块儿的考题中出现。

从我的教学经历来看,的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可自己的成绩和排名还是在下滑,有些原因就在这里。

如果是上述原因,致使你的物理成绩下滑,在这里笔者提几个学习建议:

●做完物理题后,应该抱着研究的态度,去认真分析题目答案与思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。自己对照答案的解析与思路提醒,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,把两种方法对比一下,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。

●自制力不强的同学要多给自己制定学习计划。

要有学习规划,并坚持执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

咱们的学习计划不要泛泛而谈,要有执行性,很多学生总是喜欢一些过分长远的计划,却总也实现不了。对咱们中等生,做一个具体明确的周计划足矣。

●周末找位有经验的物理老师帮自己补一下。

课下请老师补一下课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

联系老师补课,最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,补课效果自然是很理想。

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