平时物理测验的发挥同学们要引起重视06-24投稿

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高考之后，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考中没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

从近几年的高考发挥来看，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应试技巧和策略以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，物理的学习需要平日的积累。积累是一项长期的工作，讲求细水长流，潺潺不断，三天打鱼俩天晒网的人，很难学好物理，总之，学物理要有积累的精神。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们的课下作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时经常用到的学习方法。比如，今天晚上有十道选择题的作业，我就定个时间，从8点半到9点半，把这十道题当成学校的考试来对待，每题10分，总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做作业的效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

计算的确是不少同学的软肋，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，有不少同学，受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致送分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、数学函数法、图像法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、估值法、等效变换法等。我们所遇到的很多习题中有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

在考试中常遇到的考点，在课下同学们应该做一个统计，比如，典型的能量种类及能量守恒；验证牛顿第二定律的实验；折射率测定的实验，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

文章最后，笔者祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试拿高分。

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