对同学们阅读物理课本的一些看法06-19-精华

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在课下怎样看物理课本，是非常值得思考的一个问题。在教学中，老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本，看笔记，来巩固课堂所学知识。

可事实情况呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。相当多的学生，在课下不知道如何去读教材，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

你看教材的方法和态度都不对，看教材不是看电影，只看课本不用心去思考，学习的效果自然是很差的。我的建议是：

首先，把教材自己的错题本和笔记放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本时，大家还要注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习电磁感应这里，这里的物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去翻看下课本中的力学部分，也最好在课本上做个标记，”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家在看课本的时候，也能标记下来在这部分内容中做错的题目。比如：电场线性质的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

第三，翻看课本之后要总结，课本上这里包括哪些主要考点？最常考的5个考点是什么？最难的、最容易出错的是哪个地方？……等等。

或许你有些物理知识落下了，但却不知道如何下手，尽早把这些知识点捡起来，在这里我向你推荐高中物理网的《高中物理知识点总结》专区，地址http://gaozhongwuli.com/zongjie；内容全部免费，配有物理教学视频，推荐同学们去学习。

在课下，除了认真阅读、复习教材外，还要注意多与同学们交流，不会的地方，一定要去问老师。不能把物理学习局限于课堂的听课和课下的作业。

学物理要多交流，多讨论，多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

在此笔者送给高中生几个名言警句：

人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。要成功，先发疯，下定决心往前冲！

学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

文章最后，笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取，物理考试拿高分。

作者：teacherxu；校审：物理网A组，未经授权，任何网站不得转载。

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