透过物理测验来分析我们的学习06-19-经典

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每次大大小小的物理测试，总是有几个学生考得很意外：原本觉得最近学得挺踏实的，却没有考好；我认为没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

这次物理考试之后，我分别与这两类同学进行了谈话，并针对性地提出了自己的建议。

发挥不理想的学生制约他们的主要问题是考场上时间不够用，很多会做的题都没有来得及去做，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。还有其他的因素，但时间没有分配好，是这些学生的共性。

我认为，本质的原因在于同学们平时对自己要求不够严格，做题不着急，不给限制自己解题时间。

我在这里给大家举一个例子。一个田径运动员，在平时训练中只有一千米的跑步，但是有一天，要让他参加五千米的比赛，你说他能跑好吗？

高中阶段的学习物理亦是如此，在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，在限定时间的情况下做物理题，学生就慌了。

而班级这次考试超长发挥的学生们对我给他们贴的标签“不用功”表示强烈反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络上的教学视频，来辅助学校的教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

物理的发散思维非常重要，如何培养自己的发散思维，如何从不同的角度去理解物理知识和解题思路呢？推荐给大家一个好办法：利用免费的网络教学视频。国内很多老师都会发布自己的教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺网等网站。咱们高中物理学习要开放，要从更多的好老师身上去学习他们的解题思路。

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另外，他们还提到了课下的彼此交流和讨论对这次考试起到了很关键的作用。我们班上的这几个同学课堂不怎么主动，但在课下的确很活跃。课外同学间彼此学习，相互交流的重要性，要引起大家的足够重视。

物理学习一定要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展解题思维能力，怎样把自己的思维有效拓展起来呢？与其他同学（尤其是物理成绩好的同学）、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路，师夷长技以制夷，是个不错的办法。

就到这里吧。笔者预祝大家物理越学越有兴趣，越有自信，考试考高分。

文/老高；本文为原创文章，首发高中物理网（gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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