课下课堂内容的温习与巩固一定要及时06-19-首发

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物理有些题的确是很难，这句话相信大家都表示赞同，即便你是在职的物理教师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，普通的高中生就更别说了。

如果说物理教材上的知识点很难，我想就算是普通的同学，也不会赞同。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，能将其运用在解题中，在物理考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，当然，也是物理老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。有难度的题目，几乎都是好多知识点的联合命题，而且这些知识还不在一个章节，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分内容要用到磁场中讲到的安培力，要想更深入地理解波尔氢原子能级模型，要借助于天体运动中的卫星发射，简谐振动要借助于单摆来分析，等等。

十个简单的知识点放到一块儿，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。所以说，要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，物理网为同学们整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

我希望同学们在平时学习物理时能做到：

（1）同学们在课下要注意多读课本。再难的物理题，也都能用教材上的公式求解出来，所以课本是最好的学习资料。当然，看课本时最好结合做过的题一起来分析，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）课下要多做物理题。学物理，离不开做题，多做一些练习题既能巩固知识点，也能加快解物理题的速度，提高分析能力。

（3）课下要及时复习学过内容。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多也很容易忘，复习要做到及时，最好做个总结，记录一下。不要把不懂的地方一直拖着，遗留的问题就会像滚雪球一样，会越积累越多。

好，就写这些。在最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺心，拿高分；物理学习成绩不断前进。

文/周晓雨；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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