提醒：在课下学物理应敢于尝试和探索05-26-经典

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步入高中，同学们的学业压力明显变大。笔者发现班里有不少的学生都有这样的一个问题，那就是物理学习上进取心不强，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从最近这几次考试的阅卷情况来看，这种情况很明显。

在近期阅卷过程中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，一个公式都不写，这种情况实在是不应该。同学们要有强烈的得分欲望，即便这道题很难，你也要去尝试画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看，问题并不是很难，可能是两、三个地方需要认真去分析和判断，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有八九就能做上来了。

抽出时间来，我们去观察几道解答题的答案，会发现一个这样的客观事实：难题都是由一些基础的公式来求解出来的；或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试的份来说，我们应以此为原则，在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束时间。很多时候，就是因为不着急，不动脑子，本来该分析的也懒得去分析，自然能做的题也就做不出来了。今天晚上的这四道计算题，我就要在半个小时内做出来，严格要求自己，效率就提起来了，题也做得好。

制定计划，对更合理利用学习时间与改善学习效率都是很有帮助的。

不少学生制定的计划都太“飘渺”，一个月都坚持不下去就扔一边了。在这里我提醒同学们制定的计划要小巧一些，举个例子吧，这两周我每天晚上做十道机械振动的选择题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学运算能力对提高物理成绩非常重要，很多同学在求解物理题时公式都能写对，求解方程组总算不对数，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

好，就写这些。在最后，笔者预祝同学们考试得高分，学习成绩不断进步。

文章作者：小泽。原创、首发物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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