分享：在考试中容易丢分的一些地方06-17-首发

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从近期的阅卷情况来看，同学们的考卷丢分不仅仅集中在一些难题与压轴题上。在物理实验，数学运算（公式推导计算），审题不仔细等环节上的丢分真的很不应该。

这篇文章给大家分析的是班里大部分同学的薄弱环节，给大家做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方去针对性复习。

实验题是不少同学最反感的题型，也是最容易丢分的地方之一。做实验基本上只有一次机会，而且往往是分组做的，同学们要注意配合，要听实验员的讲解，基本原理一定要熟记于心，在课下想想为什么用这些装置，换别的能否行得通？是否存在理论误差？等等，总之，同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把思路发散起来。

数学运算能力是很重要的一种能力，直接影响到大家的考分。怎么来提高考场上的运算能力呢？同学们最好在课下总结一些典型的数学运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、求最大最小值问题，一些典型的几何问题。

步骤的书写也是容易导致同学们在考试中丢分之处。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性，结果就把平时的一些书写问题带到了考试中，比如，计算的最终结果不带单位符号，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题位置与题号不对，机读卡涂错等等。

在阅读题目，关键字眼要仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大输出功率”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“轻微扰动”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程，如果轻易放过这些字眼，那么你所想象的物理过程就是不全面的。

数学知识在物理题中的运用是很多学生的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像，三角形求解，圆与直线的关系，等差等比数列，极值的求法，公式的递推关系等等。

想把物理成绩提起来，同学们要多关注下自己身边物理学得最好的几个同学，看看他们课上课下是怎么学习的，也可以看看他们的考试试卷，研究他们的分析思路与具体的求解步骤。

有不少的同学们在学习上急功近利，总是幻想着通过一两周的努力，就能把物理成绩提起来，那只是空想。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，比别人多做一道题，多总结一个解题思路……

好，就写这些。在本文最后，笔者预祝大家考试顺心，拿高分；物理成绩稳步前进。

文章作者：小安。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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