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交流:本周留言板上学生们的几个学习问题与老师答复06-14首发

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物理网(gaozhongwuli.com)的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。如下的这几个问题,是近期一些同学在留言板的留言,笔者在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。问题和答复如下:

物理知识点巩固

高中生

【问:牛顿第二运动定律有何意义?】答:牛顿第二运动定律是一座桥梁,将运动学与力学牢牢联系在了一起。从公式牛顿第二定律的公式F=ma中也不难看出,左侧是在描述力,属于受力分析的范畴,右侧是加速度,它是运动学最重要的物理量之一。从物理学发展史来看,牛顿第二定律是整个牛顿动力学的基础,对物理学的发展意义重大。

【问:两个物体之间到底静摩擦力还是滑动摩擦力?如何判别?】答:假设法,假设两个物体之间是静摩擦力,然后通过对整体的分析与计算,得到整体的(共同的)加速度,再看看(两者的)这个加速度能否被静摩擦力提供。通过计算,如果你发现这个静摩擦力比滑动摩擦力还要大,那么假设自然就不成立了,就是滑动摩擦;反之则为静摩擦力。

【问:波尔的原子能级理论是什么?】答:波尔原子理论主要包括如下三点:1原子能量不是连续的,只能处于一系列不连续的能量状态中。2从一种定态(能级)跃迁到另一种定态(能级)时,它辐射(或吸收)一定频率的光子,光子能量等于两种定态的能量之差:hv=E2-E1;3原子的定态是不连续的,核外电子的可能轨道的分布也是不连续的(只能在某定值的轨道上)。

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物理网整理了一些学习名言,送给同学们,如下:

(1)千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。——《韩非子》

(2)选山攀崖!量力而为!——佚名

(3)学者不应在乎一天能学到多少新知识,而要坚持天天努力去收获,而且保证学过的内容学到了心里,不再忘记。——学习格言

(4)报国之心,死而后已。译:报效祖国的志向到死都不会变。——宋-苏轼

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