物理网：做课前内容预习的价值06-14-精华

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引言：是否有必要进行课前预习，这是很受争议的学习话题，争论很久也无定论。在这里我简要谈谈自己的想法。

物理课堂前是否要预习？很多同学都认为有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家要考虑自己的情况来做决定。

如果基础还行，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么多余的时间，就别预习了。

物理前后知识联系紧密，如果你基础知识不好，课前不预习可能就会影响到你的听课，这样的话，就有必要预习了。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不做课前预习，课上就很难跟上，因为这些内容本身就难，还要用很多前面学过的知识。比如，老师在讲力学的能量守恒，或者是电磁感应综合题，这些知识综合且抽象，有必要去预习。

的确，有不少成绩好的同学在课前可能不预习，可你不要盲目去效仿人家。

高中阶段，在咱们物理基础知识和学习能力上，同学们之间的差异还是很大的。每个人都应该针对自己的学习情况，来选择方法与习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，学习方法其实也是在不断改进的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本的方法，慢慢来帮你巩固知识。等你的成绩提起来之后，可能原来的方法已经落伍了，那就需要进行改进和升级。

作者：小泽；校审：物理网C工作组，未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

杂谈：最近教学与心得记录

物理学习应重视积累。笔者建议同学们每个晚上总结一个重要的考点，并为其认真分析三、四道综合性的物理题。不要觉得一个考点少，积累一个月，你就能把这块吃透，还愁月考中考不出好成绩？

同学们要多与老师交流，多问老师问题，不要把不懂的问题积累起来。很多时候，物理老师的一个思路点拨胜过你闷头苦学一小时，省去你很多的无用功。这个方法在物理网的很多文章都给同学们提及过，但现实中，真正乐于问老师，及时问老师问题的学生还是少数。

补课的老师鱼目混杂，一味的吹嘘，都是名师。真是可笑！你这么多的家教机构里，有没有不是名师的呢？在我原来文章中也提到过，原来做保险的人，也有不少都跑来，转行做教育咨询师了，中国的课外教育已经被这帮夸夸其谈、不学无术的人搞脏了。

如果你在高一和高二物理学得并不是特别好，在高三想少做题把成绩提起来，几乎是不可能的事，应对高考物理，我们反对题海战术，可题量也不能太少。

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