若干高中物理学习方法推荐给大家06-13校正

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从近几次考试结果来看，班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功，有没有考好的同学不要气馁，不能灰心。虽然说你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不去去努力，你不会有任何的成就。

前期的付出虽然没有得到应有的回报，我对你们的努力付出也持肯定态度。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强很多。

第二点，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试大家出现的问题，我在这里给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下积极思考，归纳知识点与解题思路是提高成绩的秘诀。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，高一物理力学中的牛顿运动定律、动能定理完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题，综合考察。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

由于课业压力等原因，你可能没有时间和精力去归纳考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容，类似于“高中物理求功的方法汇总”，“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”，“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”，“电场线性质与题型归纳”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。

●在课下和家里做作业练习时，同学们要注意提高读题速度。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

本文最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

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