升入高中后，同学们应学会调整，逐步适应物理教学06-10经典

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同学们已经从初中迈入到了高中，就要来适应高中阶段知识的学习，而不能还是拿着初中的那一套办法。物理的学习更是要“进化”，知识广，难理解，课堂教学节奏也快，所以大家要调整自己的学习方法和模式。

如何来适应高中阶段物理的学习呢？我认为要从这几个方面来入手：

●同学们在课下做物理题时一定要注意归纳常见常考的解题模型。

很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题规律和解题模型。题海战术是行不通的，因为高中物理题是无穷无尽的；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，我们要把这些规律找出来，在这里笔者推荐同学们在物理网视频教学区收看我们的模型视频讲解。

除此之外，研究解题模型，还能帮我们提高课下做题效率，在考试中也帮我们节省时间。

●考试遇到复杂的难题，同学们要尝试去分析，要有得分、多拿分的欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●学物理，一定要保持做练习的“惯性”。

学物理要有“惯性”。什么个意思呢？就是有作业的时候你要做，没有作业的时候，你也要找点作业来练练手。我想同学们也都能明白，在咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗？球星们打比赛，也要调状态，找进球的感觉感；高中物理的学习亦是如此，要维持做题的“惯性”！

在最后笔者预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高三的学生们高考顺利，金榜题名。

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