习惯要科学合理，学习应循序渐进06-10精华

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有些同学好高骛远，课本上的基础内容还没有搞清楚，没做到灵活掌握，就开始研究一些较难的综合题。结果自然是不断碰壁，自己学习的自信心也受挫。学物理，同学们应循规蹈矩，循序渐进；毕竟咱们高中的物理要学三年，学习上不可能一撮而就。

很多学生喜欢体育，都知道科比打篮球很棒，之所以他能在比赛场上出色发挥，赛前练习场上他的付出远远比你想象中的要多，他也是一步一步，通过自己的不懈努力坚持下来的。我们羡慕一些学霸，他们其实也都是这样一步一个脚印走过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们，你会发现他之所以学习好，能考高分，（与我们相比）主要还是在课堂听课和课下做物理作业上，比你做的更好。我希望同学们：

课堂听课要认真对待。课堂听课是我们吸取知识最为关键的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们要主动思考，紧跟老师的授课思路，不能“坐以待听”还要有点超前性，在老师讲完这一步后，提前思考下一步老师要分析什么了。

物理成绩好的学生们还有一个共性，能独立、独立地把课下作业完成，从来不抄别人的，这也是学好物理的一个关键原因。

在近期教学中，笔者发现很多同学在学习上“眼高手低”，总觉得课堂上能跟得上，这道题都听懂了，可自己在课下再去做，却不能顺利做出来。

有这种状况的学生更应引起注意，这说明你的学习方法和对物理的认识都不足，在课下应多动笔，多思考，不能小瞧物理题。

在平时做作业时，有些同学不太注意步骤的书写规范。有的思路很乱，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实这些作业中的问题，要是不引起重视，就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三复习准备应试的问题，还是我们在步入大学后学更多的知识，其实关键的问题，我们要能学懂、学通这些内容，不能抱着一种做题、应试多拿分的心态，而应该强调求知的过程。我们应该学习一些基础的物理知识，掌握基本的物理方法，只要去坚持下去，就会不断提高我们的学习能力。

本文已经写了很多了，在最后笔者祝愿大家学习进步。

作者：韩磊；责任编辑：物理网C组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站均不可进行转载。

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