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分享:高中生课下要勇于改进学习方法06-09投稿

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在教学中,总有一些同学问我:物理怎么这么难学啊?物理怎么才能学好啊?由此可见,不少学生对物理这门科目的认识不足,一些学习方法和习惯也有待改进。

怎样来应对高中物理的教学,笔者给同学们如下的几点建议:

学习

●物理知识一点要全面掌握,别留漏洞。

物理知识的掌握要做到系统、全面,不能留下盲区,老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

●从失败中吸取教训,记录错题本,针对性研究错题来学物理。

古人云:人非圣贤,孰能无过?再好的学生,也不可避免会遇到错题,这些错题如何对待呢?典型的错题,有必要记录下来,定期做复习,从错误中学习,进而进行查漏补缺,把知识打牢。

有不少学生不喜欢记错题,也可能自己的错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套精选物理错题集,其错题都源于国内中学生及物理老师的上传,可谓集众人之智,最后由物理网编辑们逐一筛选,把典型的错题做好了分类,都归纳好了。

●教材中物理公式要掌握,物理定理、定律之间的关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,如果单纯的去记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程,同学们有必要自己去推导一下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用牛顿动力学公式推导机械能守恒,洛伦兹力安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

就到这里,笔者在此预祝高中生们在物理学习上越学越轻松,考试考高分。

作者:小宁;校正/snow;本文系笔者原创,投稿高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,禁止节选、转载,违法必究。

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