工作组的学习方法看法06-09

这篇文章把高中物理网老师们的一些微博进行了整理，希望这些学习微观点能对大家的学习带来帮助。如下：

重视个物理考点间的联系与区别。我们在考试中总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒定律还是动量守恒定律来求解，当然，也会遇到电磁感应与电路分析相结合的综合题，解决这类问题，我们需要做什么？就是在课下多分析，把考点细化，认真推敲，将知识点间联系与区别搞清楚。

——物理网A组-王小雪；

数学计算是一种很重要的能力，是拿高分不可或缺的要素。物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，因此同学们在课下要自己去整理。解题中运用了很多的数学知识，比如方程组的求解，数列与递推关系，最大值的求法，不等式，解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组-高春敏；

学习的过程就是水滴石穿、量变引起质变的过程，学好物理最需要平日的积累。提高成绩要尊重客观规律，讲究积累过程，三天打渔两天晒网的人，几乎没有学好物理的，别给自己太大的学习压力，也不要定太高的目标，从现在开始，每天都要求自己比别人多付出一些，积累下去，总有一天，你会暮然发现自己的物理已经学得很好了。

——高中物理网工作C组老师罗晓娟；

区别于初中，高中物理内容更加的广阔，也更加琐碎，就算是记住了，也很容易忘。有的同学学物理很用功，可考试总考的不理想，主因并不是物理难，课堂听不懂，而是内容太多了，也太爱忘了。所以同学们要注意及时复习，要常看，而不是长看，要侧重于理解物理内涵。

——高中物理网D组-唐清铭

无论做什么事而，我们都应该讲方法，讲效率，方法得当，做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白，可在咱们物理学习上，很多学生还是不反思方法，做题效率很低。

——高中物理网工作E组编辑韩晓德

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