大家应该重视平时考试的发挥06-06投稿

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高考之后，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考那两天没有发挥好的是极少数，高考考场上失常发挥的同学，在平时的考试中也往往失常发挥。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能做到正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来给大家举一个例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

学习是水滴石穿，是量变引起质变的过程，学物理最需要平时的积累。提高成绩是长期的工作，不能急功近利，要细水长流，三天打鱼俩天晒网的人，很难学好物理，学好物理必须得有不断积累的毅力。

做老师布置的物理作业，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这5道题就是考卷，考试时间20分钟，每道题二十分，我检测下自己的水平，试试能考多少分？这样的测验，首先提高了自己做课堂作业的效率，另一方面还能可以锻炼下应试的心态与能力。这是笔者在就读高中时经常用到的学习方法，推荐给大家。

数学运算的确是不少同学的软肋，从物理试卷的阅卷情况也能看得出来，不少学生受力图也没有问题，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可总是计算不出来最终的结果，导致白白丢分。

数学运算是很重要的一种能力，也是考取物理高分的必备要素，物理老师不可能给同学们系统的讲解这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如方程组的求解，等差、等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

试卷中常见的考点，最好做一个总结，比如，电势的定义与求解方法；什么时候用动能定理？波尔的氢原子能级模型，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多专题归纳。

笔者在最后祝愿大家学习更上一层楼，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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